¿Cómo se disciplina a un niño con TDAH?

¿Cómo se disciplina a un niño con TDAH?
¿Cómo se disciplina a un niño con TDAH?

Un niño con TDAH solo necesita disciplina y normas claras - Cosmovision

Un niño con TDAH solo necesita disciplina y normas claras - Cosmovision

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Anonim

Pregúntale a un doctor

A veces, mi niño pequeño, que tiene un trastorno por déficit de atención con hiperactividad, no puede controlarse cuando tenemos invitados en nuestra casa. Sé que a veces su TDAH lo hace actuar, pero algunos comportamientos simplemente no son aceptables. No quiero socavar su terapia, pero necesita corregirse de vez en cuando. ¿Cómo se disciplina a un niño con TDAH?

Respuesta del doctor

La crianza de niños con TDAH puede ser particularmente desafiante . Estos consejos pueden ser útiles para padres que tienen hijos con TDAH. Sin embargo, es importante recordar que no hay dos niños iguales, y lo que funciona mejor para una familia puede no ser útil para otra. Los siguientes consejos se basan en opiniones y estrategias de expertos que han sido útiles para muchas familias de niños con TDAH.

Abraza la estructura y la previsibilidad . Los niños con TDAH necesitan definiciones claras de rutinas y expectativas. La previsibilidad también es útil para adultos con TDAH. Puede ayudar a su hijo a usar y comprender los horarios haciendo un horario diario que incluya tiempo para prepararse para la escuela, hacer la tarea, tiempo libre o de juego, y la hora de acostarse. Los niños mayores pueden beneficiarse del uso de relojes, temporizadores o gráficos para ayudarlos a administrar su día. Si el niño disfruta esto, él o ella puede marcar elementos de una lista de verificación a medida que se completan.

Definir reglas y expectativas . Los niños con TDAH no manejan bien la ambigüedad o los cambios en las reglas y expectativas. Al igual que con el horario diario, puede ser útil hacer listas de metas, reglas o expectativas de comportamiento.

Utiliza comentarios positivos . Siempre es mejor usar más comentarios positivos que negativos al hablar con su hijo. Sea concreto y específico, y elogie a su hijo por las cosas que hace bien o completa a tiempo en lugar de criticar constantemente los comportamientos que resultan de los síntomas característicos del TDAH. En lugar de ofrecer premios o incentivos costosos, recompense el comportamiento positivo con recompensas como tiempo especial con un padre o un privilegio especial.

Use las consecuencias apropiadas para los comportamientos negativos . Las consecuencias de las conductas negativas deben ser justas y apropiadas. Idealmente, la consecuencia para un niño con TDAH debería ser un evento inmediato en lugar de algo que ocurra en el futuro. Al igual que con otros aspectos del horario del niño, las consecuencias del comportamiento negativo deben ser predecibles y consistentes.

Sea específico al dar instrucciones . Puede ser útil concentrarse en una tarea o evento a la vez cuando le da instrucciones a su hijo. Para los niños más pequeños, dividir una tarea en sus pasos componentes puede ser útil. Las instrucciones específicas como "Volver a colocar los libros en el estante" son más útiles para un niño con TDAH que las instrucciones generales como "Limpia tu habitación".

Aborda una cosa a la vez . Si bien es posible que desee ayudar a su hijo a superar una serie de problemas de comportamiento, es mejor concentrarse en uno o dos a la vez. Establezca objetivos a corto plazo ("aprenda a controlar las interrupciones en la mesa durante 10 minutos a la vez") y a largo plazo ("deje de interrumpir en la mesa el 90% del tiempo") y recuerde usar elogios y recompensas por logros.

Ayude a su hijo a eliminar las distracciones y administrar el tiempo . Especialmente los preadolescentes y los niños mayores pueden necesitar ayuda para establecer una rutina de tareas sin distracciones. Puede ayudarlos a crear un espacio de tareas que sea agradable, tranquilo y sin distracciones. Su hijo puede apreciar el uso de un temporizador para ayudar con la tarea para enfocarse en un tema durante un período de tiempo determinado, o para programar descansos de 10 minutos después de cada hora de tarea. También puede ser útil analizar proyectos a largo plazo, como documentos de trabajo y elaborar un "plan de acción" para el proyecto, dividiéndolo en pasos manejables. Los niños mayores pueden apreciar aprender a usar aplicaciones móviles para ayudarlos a administrar su tiempo.

Para obtener más información, lea nuestro artículo médico completo sobre Crianza de niños con TDAH.