Secuelas en la adolescencia del abuso infantil Dra Ricon Dr Garin Dr Alter 2016
Tabla de contenido:
- Introducción al abuso infantil
- Abuso sexual infantil y pedofilia
- Abuso físico, negligencia infantil y negligencia emocional
- Fracaso de prosperar y síndrome de Munchausen por poder
- Habilidades básicas de crianza
- Pautas generales para padres
- El papel limitado del castigo corporal
- Alternativas al castigo corporal
- ¿Cómo puedo denunciar el abuso infantil?
- ¿Cuáles son las leyes sobre el abuso infantil?
- Factores de riesgo que pueden aumentar el riesgo de abuso infantil
- Diferentes normas culturales para la crianza de los hijos
- ¿Cómo podemos prevenir el abuso infantil?
Introducción al abuso infantil
El abuso infantil se define como una variedad de comportamientos dañinos dirigidos contra los niños. Puede tomar muchas formas. El abuso infantil en general es un problema psicológico o perversión del abusador. El abusador se conoce como el autor del abuso.
- El abuso infantil incluye las siguientes condiciones:
- Abuso sexual infantil
- Pedofilia
- Abuso físico
- Negligencia infantil
- Descuido emocional y abuso
- No prosperar
- Munchausen por síndrome proxy
Las descripciones del abuso infantil en la siguiente sección están destinadas a personas que tienen preguntas sobre el abuso, qué es y cómo puede presentarse. Aunque algunos casos de abuso infantil son obvios, muchos no lo son. El reconocimiento temprano de las tendencias de abuso infantil y la intervención en el punto de reconocimiento es la única forma de evitar la responsabilidad del enjuiciamiento penal.
Estas descripciones pueden ayudarlo a identificar el abuso en sus diversas formas. También encontrará información sobre lo que puede hacer si observa abuso infantil o si es un padre que se enfrenta a problemas que dificultan su capacidad para hacer frente a la experiencia parental.
Si cree que está actuando de manera abusiva o está teniendo un momento difícil con sus hijos o con usted mismo como padre, es posible que haya identificado una tendencia a ser abusivo. Estas tendencias pueden incluir lo siguiente:
- Confrontación verbal excesiva y ruidosa
- Castigo corporal excesivo
- Sentimientos sexuales o sentimientos excesivos de ira por los niños.
Las tendencias se pueden tratar de manera más efectiva que el comportamiento franco y abusivo que puede evolucionar a partir de una tendencia. Deberá buscar ayuda temprano para evitar la tendencia a convertirse en un acto de abuso.
Si observa abuso infantil en otros, está obligado a denunciar el abuso a la policía o las autoridades médicas.
Abuso sexual infantil y pedofilia
El abuso sexual infantil incluye cualquier actividad que use a un niño para crear gratificación sexual en usted o en otros. Aunque el tacto de los niños como un signo de afecto y de higiene se considera normal y necesario, hay una manera de distinguir el tacto normal del abuso sexual infantil. La clave es la intención del perpetrador de excitarse sexualmente por la actividad o la intención de crear excitación sexual en otros. La intención de utilizar a los niños de cualquier manera para crear excitación sexual es ilegal. Este es un comportamiento criminal que es procesado agresivamente y severamente castigado por nuestro sistema legal.
El abuso sexual infantil puede incluir una amplia variedad de actividades. Algunos son actos obvios de abuso sexual y otros deben ser evaluados para determinar si están diseñados para crear gratificación sexual.
- Las actividades pueden incluir cualquier actividad sexual adulta convencional con un niño. También se incluyen actos como tocar los genitales del niño o acariciarlos con la intención de despertar sentimientos sexuales.
- El abuso sexual infantil incluye besos prolongados, abrazos, besos franceses y toques excesivos. También se incluye mirar a los niños con o sin ropa con la intención de excitarse sexualmente.
- Fotografiar, grabar en video o filmar a niños con la intención de crear estimulación sexual también es una forma de abuso infantil.
- Otras formas de abuso sexual infantil incluyen la exposición de un niño a material erótico en forma de comportamiento en vivo (desnudez excesiva), fotografías, películas o videos. La recopilación de fotografías o imágenes de niños tomadas por otros en poses sugestivas es ilegal. La recolección de un número excesivo de fotografías de niños desnudos en cualquier pose puede llamar la atención de la policía.
- Cualquier esfuerzo por seducir a un menor a una relación sexual, ya sea que el acto se realice o no, se considera una forma de abuso sexual infantil y puede tener graves consecuencias legales. La intimidad inapropiada con los niños también se considera abuso sexual infantil.
- La mayoría de los casos de abuso sexual infantil se descubren en última instancia. Una vez descubierto, el autor enfrenta un proceso judicial. Se han elaborado leyes amplias y flexibles destinadas a prevenir el abuso sexual infantil. Estas leyes le dan al personal de las fuerzas del orden y a los fiscales una gran libertad para clasificar y procesar los casos de conductas de abuso sexual infantil percibidas.
- Las exhibiciones aceptables de afecto o incidentes involuntarios que resultan en la exposición de un niño a un acto sexual o material sexual (por ejemplo, un niño que entra a una habitación cerrada mientras los padres tienen relaciones sexuales o encuentran una revista para adultos) no se consideran criminales.
- Para identificar los signos físicos del abuso sexual infantil, los padres deben conocer la apariencia normal de los genitales de su hijo para que puedan identificar si se produce algún cambio. Si un niño se queja de problemas con sus genitales, llévelo al médico de familia para que lo examine. Los niños en guarderías, los niños atendidos por otros o los que pasan tiempo a solas con otras personas pueden estar en riesgo de abuso sexual.
- Los cambios en el comportamiento, incluidos problemas de disciplina, suciedad fecal, orinarse en la cama, insomnio, pesadillas, depresión u otros cambios en la forma en que un niño normalmente actúa, pueden ser signos de abuso sexual. Los padres deben discutir las posibles razones de tales cambios en el comportamiento con profesionales que están en condiciones de evaluar adecuadamente los cambios de comportamiento y explorar la posibilidad de abuso sexual infantil.
La pedofilia es una forma de abuso sexual infantil. Es una condición que se define como un adulto que tiene interés sexual en los niños.
- Alguien con un interés erótico en los niños puede recolectar material que muestre a un niño en poses sexuales. La persona puede buscar interacción con niños con la intención de satisfacer un deseo erótico o sexual o buscar activamente una relación sexual con un niño. Estas formas de interacción no sexuales, incluso si están bien intencionadas, pueden interpretarse como sexuales. Los adultos que buscan relaciones sexuales físicas reales con los niños son los pedófilos más extremos y desviados.
- Usar niños para crear materiales eróticos o para actos eróticos con otros adultos es otra forma de abuso sexual infantil. De esta forma, la intención es despertar a otros y puede o no usarse para despertar al abusador también. La ley no distingue uno del otro. Ambos son severamente procesados.
- La pedofilia, aunque un trastorno mental, si no se resiste, reprime y trata, tendrá las consecuencias legales más graves. La ley no tolera la pedofilia. Es imperativo que cualquier persona que se sienta sexualmente atraída por los niños busque inmediatamente la ayuda de un terapeuta calificado. Las personas que usan niños para crear excitación sexual para otros ya están involucradas en actividades delictivas graves. Informe cualquier sospecha a las autoridades de inmediato.
Abuso físico, negligencia infantil y negligencia emocional
El abuso físico de niños se define como daño físico intencional excesivo a un niño o castigo corporal excesivo de un niño. La tortura, las palizas y el asalto a niños son formas obvias de abuso físico.
- El castigo corporal por parte de los padres está sujeto a evaluación e interpretación. En general, se debe evitar el castigo corporal, aunque los azotes con la mano y otras formas de castigo físico leve que no dejan marcas todavía se consideran dentro del ámbito de la discreción de los padres.
- El castigo que conduce a marcas que duran más de unos minutos puede interpretarse como abuso, independientemente de la intención. El uso de cualquier objeto para golpear a un niño (que no sea con la mano abierta) está mal. Eso incluye cinturones, paletas, palos o cualquier otro objeto. Una tradición familiar de golpizas o el hecho de que el padre haya sido sometido a abuso físico no es una excusa aceptable para herir a un niño.
- La disciplina física excesiva es perjudicial y peligrosa para los niños. Los niños pequeños pueden ser asesinados por actos relativamente menores de violencia física (por ejemplo, sacudir, dejar caer o arrojar al niño contra superficies duras). Cualquier golpe severo con un objeto, sacudidas forzosas, inmersión en agua caliente, quemaduras intencionales y otras formas de infligir dolores intencionalmente son conductas inapropiadas y criminales.
- Cualquier persona que haya sido criada en un ambiente de violencia puede tener más probabilidades de infligir violencia a otros. Las personas que reconocen sus tendencias a enojarse, estar fuera de control o ser violentas deben buscar ayuda. Pueden aprender técnicas de manejo de la ira y crianza de los hijos, y tratar de suprimir sus tendencias violentas a través de un esfuerzo consciente y diligente en todo momento.
- Ver a otros infligir abuso físico a los niños debe provocar una acción inmediata por parte del observador. Las personas que son físicamente violentas generalmente demuestran violencia nuevamente, a niveles crecientes. La intervención temprana es la mejor estrategia para evitar consecuencias para toda la vida.
La negligencia infantil en cualquier forma, cuando se trata del bienestar de un niño, generalmente se considera un comportamiento criminal. La negligencia infantil se considera como un posible diagnóstico para los niños mal atendidos, no alimentados adecuadamente, vestidos de forma inadecuada, se les niega la seguridad o las necesidades básicas, se les niega la atención médica adecuada o se los trata con indiferencia en un grado que parece causar o poner al niño en peligro. riesgo de daño o sufrimiento.
- Los padres, cuidadores y tutores de los niños deben buscar ayuda de los servicios médicos y sociales en situaciones en las que los niños tienen una atención menos que adecuada. Los niños pueden desarrollar problemas médicos, emocionales y de desarrollo a largo plazo debido a tal negligencia.
- No seguir recibiendo ayuda para un niño que no está bien o que recibe un cuidado inadecuado puede interpretarse como otra forma de negligencia. Esto puede resultar en acciones criminales o acciones por parte de los servicios locales de protección infantil que pueden resultar en que los niños sean retirados del hogar y colocados en hogares de guarda.
La negligencia emocional es una condición en la cual los niños no reciben la atención adecuada de sus padres o tutores. El abuso emocional se refiere a los niños que son perjudicados por comportamientos emocionalmente negativos por parte de un cuidador.
- Con formas leves de negligencia emocional o abuso, los niños pueden desarrollar comportamientos rebeldes o alienarse de sus padres.
- En casos más graves de negligencia o abuso emocional, especialmente con bebés o niños muy pequeños, la negligencia puede dar lugar a comportamientos muy anormales, como estos:
- Languidez
- Desprendimiento profundo de los padres.
- Mala vinculación con otras personas
- Pobres habilidades interactivas con otros niños o, a veces, un apego inapropiado a cualquiera que les preste atención.
- Estos comportamientos anormales en los niños pequeños continúan a medida que crecen y pueden transformarse en otros trastornos de la personalidad o mentales que pueden ser difíciles, si no imposibles de tratar.
- Los padres que sienten que su relación con sus hijos está causando problemas, es estresante o no funciona bien, deben considerar las siguientes preguntas:
- ¿Pasas tiempo con tus hijos en actividades recreativas y de aprendizaje en las que son el centro de tu atención?
- ¿Le muestras a tus hijos amor y afecto?
- ¿Se siente fuera de control de sus hijos o desconectado de ellos y de sus actividades?
- ¿Tiene problemas de comportamiento excesivos con sus hijos?
- ¿Estás supervisando el tiempo de tus hijos durante el cual los estás cuidando o dejándolos estar solos y sin supervisión?
- ¿Hay gritos, enojo o castigo excesivos?
- ¿Se compromete a llamar a sus hijos con nombres hirientes o hacer declaraciones negativas hacia ellos?
- ¿Usted mismo exhibe malos comportamientos frente a sus hijos que los ignoran, como el uso de drogas, blasfemias, violencia física, intolerancia o ignorar los sentimientos y preocupaciones del niño?
- Los padres que reconocen cualquiera de estos problemas pueden evitar las consecuencias del abandono emocional a través de cursos de capacitación para padres, lectura y esfuerzo. Buscar un poco de ayuda puede lograr grandes resultados. Los niños responden muy bien a cualquier esfuerzo positivo realizado por un padre para mejorar la relación padre-hijo, especialmente cuando los niños son pequeños. Se debe demostrar a los niños que se preocupan por ellos y que usted es consciente de su necesidad de ser amados a medida que crecen.
Fracaso de prosperar y síndrome de Munchausen por poder
La incapacidad para prosperar es una condición en la que los niños no logran desarrollar físicamente su potencial genético normal. Es causada más comúnmente por afecciones médicas que pueden provocar que los niños no crezcan como se esperaba. A veces, sin embargo, también puede ser causada por un comportamiento intencional o no intencional por parte de los padres o cuidadores.
- El diagnóstico se realiza cuando un médico compara el crecimiento de un niño en las tablas de crecimiento estándar y busca cambios en la tasa de crecimiento de un niño. Estas medidas generalmente se toman durante las visitas de niño sano al médico de familia.
- Cualquier disminución significativa en la tasa de crecimiento de un niño con respecto al peso, la altura o el tamaño de la cabeza sugiere que un niño no está prosperando.
- Las condiciones médicas que afectan el crecimiento se consideran principalmente; sin embargo, si no hay otra explicación para el crecimiento anormal, se considera seriamente la negligencia. Los comportamientos considerados como negligentes incluyen:
- Negarle comida a un niño
- Alimentar a un niño con los alimentos equivocados
- Descuidar emocionalmente a un niño
- Permitir que un niño permanezca enfermo (sin buscar atención médica)
- Una vez que se considera la falta de crecimiento, los padres deben cumplir con las recomendaciones de su médico con respecto a las pruebas y cualquier otra investigación sobre la falta de crecimiento del niño. De lo contrario, la sospecha del médico puede aumentar que los padres estén contribuyendo o causando la afección.
- Aunque algunos niños están destinados a ser pequeños, generalmente crecen a un ritmo predecible. Si un niño come adecuadamente y consume una cantidad adecuada de calorías y, en general, parece feliz y saludable, independientemente de su tamaño, hay pocas razones para preocuparse.
El síndrome de Munchausen by proxy es un trastorno psiquiátrico grave de los padres o tutores de los niños. El padre o tutor referido como el perpetrador fabrica intencional o involuntariamente signos y síntomas de una enfermedad en el niño bajo su cuidado. Lo hacen, no por el bien del niño, sino en general para satisfacer sus propias necesidades anormales. Al enfermar literalmente al niño, el cuidador llama la atención al tener un contacto excesivo con médicos y hospitales. Los niños se someten a pruebas y tratamientos innecesarios para enfermedades que no tienen.
- Esta condición es difícil de identificar para los médicos. A menudo es más obvio para otros miembros de la familia o amigos que perciben un contacto excesivo con los proveedores médicos para un niño aparentemente sano orquestado por el padre o tutor infractor. Si sospecha que esto está sucediendo, discuta el problema con su médico de cabecera o pediatra. Su proveedor debe poder guiar su respuesta y ayudar a determinar si se necesita una intervención.
- Los padres que podrían estar en riesgo de Munchausen por poder pueden hacerse estas preguntas con respecto a la búsqueda de atención médica para sus hijos:
- ¿Está demasiado preocupado por la salud de sus hijos?
- ¿Sigue preocupado por problemas menores que le han dicho que no se preocupe?
- ¿Te obsesionas con los posibles problemas médicos que pueden afectar a tus hijos?
- ¿Alguna vez has hecho que un niño parezca enfermo intencionalmente?
- ¿Tiene alguna motivación o obtendrá algún beneficio si hace que su hijo parezca enfermo?
- Los padres que ven este comportamiento en sí mismos deben detener el comportamiento de búsqueda de atención médica y buscar ayuda psiquiátrica lo antes posible.
Habilidades básicas de crianza
Pautas generales para padres
Criar hijos puede ser una experiencia exitosa y satisfactoria. Sin habilidades básicas de crianza, la tarea es difícil y frustrante.
Los niños buscan amor y disciplina. La disciplina toma la forma de un entorno estructurado, reglas, límites y comportamientos complementarios complementarios, no solo castigos físicos y obediencia. El amor y el estímulo es el comportamiento complementario a la disciplina. Ambos son necesarios para ser un padre exitoso. Ambos son necesarios para crear el equilibrio correcto de preocupación y cuidado necesarios para criar niños felices y bien adaptados. Cuando el amor y la disciplina se combinan correctamente, su hijo estará mentalmente sano, seguro de sí mismo, responsable, controlado y preparado para su propia experiencia de crianza.
El papel limitado del castigo corporal
Es importante que los padres comprendan el papel limitado de los azotes y el castigo corporal. Muchos padres han criado exitosamente a sus hijos sin recurrir al castigo corporal.
Alternativas al castigo corporal
Las siguientes formas de castigo no físicas son alternativas efectivas a las formas físicas de castigo.
- Tiempos de espera
- Enviar niños a sus habitaciones
- Quitando privilegios de varios tipos
- Negar a los niños actividades agradables
- Es importante recordar que la claridad y la coherencia con respecto a las expectativas y las consecuencias son primordiales al disciplinar a los niños. Incluso el niño más pequeño que usa palabras puede comprender explicaciones simples de sus cuidadores sobre comportamientos aceptables e inaceptables.
¿Cómo puedo denunciar el abuso infantil?
Es posible que tenga preguntas sobre posibles abusos en su propio comportamiento o sobre el comportamiento de los demás. La ley estatal exige que ciertas personas, llamadas reporteros obligatorios, denuncien cualquier sospecha de abuso infantil a las autoridades. Estos son maestros, policías, proveedores profesionales de cuidado infantil, médicos y otros trabajadores de la salud.
Sin embargo, los reporteros no autorizados, que incluyen a casi todos los demás, son con frecuencia las primeras personas en notar un posible abuso. Irónicamente, los reporteros no mandados son en realidad las personas con mayor probabilidad de identificar posibles abusadores. Son las personas que ven el abuso lo suficientemente temprano como para desempeñar un papel activo en prevenirlo y salvar al abusador de las terribles consecuencias asociadas con la comisión de un acto de abuso infantil.
El primer observador de abuso o tendencias abusivas está en condiciones de intervenir con el posible abusador antes de que haya tenido lugar un abuso sustancial.
Aunque nos gustaría pensar que los abusadores son receptivos a tener estas tendencias señaladas, generalmente no lo son. La asesoría en este punto puede salvar vidas tanto para la persona con tendencias abusivas como para las personas que están siendo maltratadas. Desafortunadamente, las tendencias abusivas con frecuencia se convierten en comportamientos abusivos, que generalmente son difíciles de detener. Esto obliga al típico observador de abuso a la posición poco envidiable, pero necesaria, de tener que denunciar al abusador ante las autoridades correspondientes.
Informar es el único paso efectivo para controlar al abusador en este momento y detener el abuso.
Si se retrasa el reporte de un patrón de abuso, la situación de abuso generalmente empeora hasta que el abusador y sus comportamientos son descubiertos por otros. En este punto, la policía generalmente se da cuenta de la situación y el grado de abuso puede ser mucho peor. La intervención temprana es la clave.
¿Cuáles son las leyes sobre el abuso infantil?
Tenga cuidado al interpretar ciertos comportamientos en adultos y niños que sugieren la posibilidad de abuso. Los padres y todos los reporteros de abuso deben darse cuenta de que las acusaciones de abuso son tomadas muy en serio por la policía, los profesionales de abuso infantil y los fiscales. Si bien al denunciante de abuso (obligatorio o no obligatorio) se le otorga inmunidad de cualquier responsabilidad cuando realiza informes sobre posibles abusos, dichos informes deben hacerse de buena fe únicamente.
Algunas personas están dispuestas a utilizar denuncias de abuso para lograr sus propios objetivos a expensas de una persona acusada. Una vez que se hacen acusaciones de abuso, la creencia general de las autoridades es que las acusaciones son verdaderas hasta que se demuestre lo contrario. Las acusaciones falsas rara vez se pueden retirar sin un daño muy significativo a las familias y la vida de la persona acusada.
- Si a usted, como padre, le preocupa el abuso, lleve esa preocupación a un profesional. Evite cualquier interrogatorio de su hijo, lo que puede producir consecuencias no deseadas que interferirían con el proceso legal que sigue a las acusaciones de abuso. Las preguntas excesivas a menudo producirán consecuencias no deseadas que pueden interferir con el enjuiciamiento del abuso. Las técnicas especiales y las entrevistas formales son el mejor foro para descubrir y documentar denuncias de abuso sexual. Contactar a un médico de familia o servicios locales de protección infantil generalmente resulta en una investigación inicial adecuada de cualquier inquietud.
- Los padres y otros adultos deben ser conscientes de que tienen poderes extraordinarios para influir tanto en las palabras como en la memoria del niño. Los padres pueden, al ejercer presión psicológica, provocar intencionalmente o no intencionalmente declaraciones de niños que no son ciertas pero que luego podrían considerarse verdaderas.
- Las acusaciones falsas pueden surgir de miembros de la familia, enemigos o de niños infelices o perturbados. Los niños pueden ser manipulados por adultos para hacer acusaciones falsas. Cuanto más pequeño es el niño, más susceptible es el niño a la manipulación.
- Las acusaciones falsas de abuso ocurren en un pequeño número (3% -5%) de todos los informes de abuso. Sin embargo, bajo ciertas circunstancias, el porcentaje puede aumentar. En disputas de divorcio y custodia, en las que se presentan acusaciones de abuso, se ha informado que el porcentaje de acusaciones falsas llega al 35%. Las acusaciones falsas de padrastro y padrastro también han aumentado en frecuencia en los últimos 20 años a medida que los niños usan su conocimiento del sistema legal contra las figuras parentales que les imponen límites legítimos al ingresar a la adolescencia.
- La mala interpretación de los hallazgos médicos o la observación de comportamientos anormales por parte de autoridades excesivamente protectoras en la escuela, la guardería y las instalaciones médicas, han sido responsables de muchas acusaciones falsas de abuso, incluso cuando todas las partes (incluidos los niños) niegan que haya ocurrido un abuso. Los comportamientos sexualizados, la depresión o el bajo rendimiento escolar, por nombrar algunos, pueden interpretarse o malinterpretarse, a veces, como resultado del abuso infantil.
Para el año fiscal federal 2012, más de 3.8 millones de niños fueron objeto de al menos un informe de maltrato infantil. Se descubrió que una quinta parte de estos niños eran víctimas con disposiciones de "sustanciada" (17.7%), "indicada" (0.9%) y víctima de respuesta alternativa (0.5%).
Factores de riesgo que pueden aumentar el riesgo de abuso infantil
Algunos factores pueden aumentar el riesgo de abuso o negligencia. La presencia de estos factores no siempre significa que ocurrirá maltrato. Los niños nunca tienen la culpa del daño que otros les hacen.
Edad: los niños menores de 4 años tienen mayor riesgo de sufrir lesiones graves y la muerte por abuso.
Ambiente familiar: El abuso y la negligencia pueden ocurrir en familias donde hay mucho estrés. El estrés puede ser el resultado de antecedentes familiares de violencia, abuso de drogas o alcohol, pobreza y problemas de salud crónicos. Las familias que no tienen amigos, parientes y otro tipo de apoyo social cercano también están en riesgo.
Comunidad: la pobreza, la violencia comunitaria en curso y las conexiones débiles entre vecinos están relacionadas con un mayor riesgo de abuso y negligencia infantil.
Diferentes normas culturales para la crianza de los hijos
Varias culturas tienen diferentes normas culturales con respecto al comportamiento apropiado hacia los niños.
- Algunas culturas son más "sensibles" que otras.
- Algunos creen en la disciplina física hasta el extremo.
- Hay culturas en las que ciertas cosas que se hacen a los niños por descuido crean la apariencia de abuso infantil.
- En algunas culturas, se realizan rituales. Estos mismos rituales pueden ser inaceptables en el país en el que vive.
En general, las leyes del país en el que vive son las leyes que deben obedecerse.
¿Cómo podemos prevenir el abuso infantil?
El abuso infantil se previene, primero, mediante la concientización, luego la detección temprana y la intervención. Proteger a los niños del abuso es la principal preocupación de la policía y las autoridades de protección infantil.
- Educar a los niños para que reconozcan comportamientos inapropiados (sexuales y físicos) y denuncien posibles abusos a sus padres o familiares en sus primeras etapas ayudará a los niños a evitar ser abusados, salvará a las familias de interacciones disfuncionales, identificará a los abusadores reales casi de inmediato ante las fuerzas del orden público y ayudará a la identificación temprana de miembros de la familia con tendencias abusivas antes de que ocurra un acto criminal.
- En un mundo ideal, la ayuda psiquiátrica estaría disponible para tratar a aquellos que abusan de los niños. Ese rara vez es el caso. La mayoría de los abusadores, una vez que han actuado y cometido actos de abuso, son arrestados, acusados, juzgados, condenados, enviados a prisión y marcados de por vida como delincuentes sexuales.
- Para evitar el abuso cambiando el comportamiento del abusador (ya sea un ser querido o un amigo), las tendencias a ser abusivas deben identificarse antes de que ocurra cualquier abuso real. Una vez que se identifica una tendencia, la mejor esperanza para tratar este trastorno mental grave es el asesoramiento conductual.
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