Consejos para detener la intimidación | Healthline

Overview

El bullying es un problema que puede descarrilar la educación, la vida social y emocional de un niño -siendo. Un informe emitido por la Oficina de Estadísticas de Justicia establece que la intimidación se produce de forma diaria o semanal en el 23 por ciento de las escuelas públicas en los Estados Unidos. El tema ha ganado más atención en los últimos años debido a la tecnología y las nuevas formas de comunicarse y hostigarse entre sí, como Internet, teléfonos celulares y redes sociales. Los adultos pueden tener una tendencia a ignorar la intimidación y anularla como una parte normal de la vida que atraviesan todos los niños. Pero la intimidación es un problema real con graves consecuencias.

Identificar bullyingIdentifying bullying

Todo el mundo quiere creer que "los palos y las piedras pueden romper mis huesos, pero las palabras nunca me harán daño", pero para algunos niños y adolescentes (y adultos), eso no es cierto. Las palabras pueden ser tan dañinas, o incluso más, que el abuso físico.

La intimidación es un comportamiento que incluye toda una gama de acciones que causan dolor físico o emocional, desde la difusión de rumores hasta la exclusión intencional y el abuso físico. Puede ser sutil y muchos niños no se lo dicen a sus padres o maestros por miedo a la vergüenza o la retribución. Los niños también pueden temer que no los tomarán en serio si informan que están siendo intimidados. Es importante que los padres, maestros y otros adultos constantemente busquen conductas de intimidación.

Algunas señales de advertencia de que su hijo está siendo intimidado incluyen:

• cortes o hematomas inexplicables
• ropa, libros, útiles escolares, u otras pertenencias dañadas o faltantes
• pérdida de apetito < dificultad para dormir
• emocionalmente reticente
• tomar rutas innecesariamente largas a la escuela
• mala actuación repentina o pérdida de interés en el trabajo escolar
• ya no quiere pasar el rato con amigos
• pidiendo quedarse en casa enfermo debido a las quejas frecuentes de dolores de cabeza, dolores de estómago u otras dolencias
• ansiedad social o baja autoestima
• sentirse malhumorado o deprimido
• cualquier cambio inexplicable en el comportamiento

Por qué es un problemaPor qué es un problema

La intimidación tiene un efecto negativo en todos, incluidos:

el acosador

• el objetivo
• las personas que lo presencian
• cualquier otra persona conectada a él
• Según el sitio Stopbullying del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE. UU. gov, ser intimidado puede llevar a problemas emocionales y de salud negativos, que incluyen:

depresión y ansiedad

• cambios en el sueño y la comida
• pérdida de interés en actividades que alguna vez disfrutaron
• problemas de salud
• disminución académica rendimiento y participación escolar
• Estrategias de prevención del acoso escolar Estrategias de prevención del bullying

Involucre a su hijo

Lo primero que debe hacer si nota que algo anda mal con su hijo es hablar con él.Lo más importante que puede hacer por un niño intimidado es validar la situación. Presta atención a los sentimientos de tu hijo y hazle saber que te importa. Es posible que no pueda resolver todos sus problemas, pero es esencial que sepa que puede contar con usted para obtener asistencia.

Sea un modelo a seguir

La intimidación es un comportamiento aprendido. Los niños adquieren comportamientos antisociales como la intimidación de adultos modelos, padres, maestros y medios de comunicación. Sea un modelo positivo y enséñele a su hijo una buena conducta social desde una edad temprana. Es menos probable que su hijo entre en relaciones perjudiciales o perjudiciales si usted, como padre, evita las asociaciones negativas.

Obtenga educación

La capacitación continua y la educación son esenciales para detener la intimidación en su comunidad. Esto les da a los maestros tiempo para hablar abiertamente con los estudiantes sobre la intimidación y para tener una idea de lo que es el clima de intimidación en la escuela. También ayudará a los niños a comprender qué comportamientos se consideran intimidación. Las asambleas de toda la escuela sobre el tema pueden sacar el tema a la luz pública.

También es importante educar al personal de la escuela y a otros adultos. Deben comprender la naturaleza de la intimidación y sus efectos, cómo responder a la intimidación en la escuela y cómo trabajar con otras personas en la comunidad para prevenirla.

Crear una comunidad de apoyo

La intimidación es un problema de la comunidad y requiere una solución comunitaria. Todos deben estar a bordo para eliminarlo con éxito. Esto incluye:

estudiantes

• padres
• maestros
• administradores
• consejeros
• conductores de autobús
• trabajadores de cafetería
• enfermeras escolares
• instructores después de la escuela
• Si su el niño está siendo intimidado, es importante que usted no se enfrente al agresor o al padre del intimidador usted mismo. Usualmente no es productivo e incluso puede ser peligroso. En cambio, trabaja con tu comunidad. Los maestros, consejeros y administradores tienen información y recursos para ayudar a determinar el curso de acción apropiado. Desarrolle una estrategia comunitaria para abordar el acoso escolar.

Sea consistente

Es importante tener un plan sobre cómo lidiar con el acoso escolar. Las políticas escritas son una buena forma de tener algo en que todos en la comunidad puedan hacer referencia. Todos los niños deben ser tratados y tratados de manera igual y consistente, de acuerdo con las políticas. El acoso emocional se debe abordar de la misma manera que el acoso físico.

Las políticas escolares escritas no solo deben prohibir el comportamiento de intimidación, sino también hacer que los estudiantes sean responsables de ayudar a otros que están en problemas. Las políticas deben ser claras y concisas para que todos puedan entenderlas de un vistazo.

Es importante que las reglas para la intimidación se apliquen de manera consistente en toda la escuela. El personal de la escuela debe poder intervenir inmediatamente para detener la intimidación, y también debe haber reuniones de seguimiento tanto para el acosador como para el objetivo. Los padres de los estudiantes afectados deben participar cuando sea posible.

Empodera a los espectadores

A menudo, los espectadores se sienten impotentes para ayudar. Pueden pensar que involucrarse puede traer los ataques del agresor sobre ellos mismos o convertirlos en marginados sociales.Pero es esencial capacitar a los espectadores para ayudar. Las escuelas deben trabajar para proteger a los transeúntes de las represalias y ayudarlos a comprender que el silencio y la inacción pueden hacer que los agresores sean más poderosos.

Trabaja con el agresor

No olvides que el acosador también tiene problemas que resolver y también necesita la ayuda de los adultos. Los matones a menudo se involucran en conductas de acoso por falta de empatía y confianza, o como resultado de problemas en el hogar.

Los acosadores primero necesitan reconocer que su comportamiento es intimidación. Luego, deben comprender que la intimidación es dañina para los demás y conduce a consecuencias negativas. Puede cortar el comportamiento de intimidación de raíz al mostrarles cuáles son las consecuencias de sus acciones.

OutlookOutlook

El bullying es un problema común cuando se está creciendo, pero es un problema que no se debe descartar. Resolverlo requiere la acción de los miembros de toda la comunidad y abordar el problema de frente lo sacará a la luz pública. Se debe dar apoyo a quienes son intimidados, a los que presencian la intimidación y a los matones.